Как выглядят диалоги в родительских группах

Редактор Мамсила
Как выглядят диалоги в родительских группах Школьные учительницы ведут с родителями младшеклассников общение в воцап-группе родителей класса. Мы понимаем далеко не все в этом диалоге, потому что каждый считает своим долгом высказаться, а точный смысл каждого предложения на иврите дается нам с болью. 

Мы стараемся выделить главное и читать только это. Не всегда удается справиться. Выглядят диалоги для нас примерно вот так:

 
Училка: Ко вторнику дети должны принести глокую куздру и бокра с бокрятами из утилизируемых материалов.

Мама Орена: Ко вторнику? А бармаглота можно принести?

Мама Тамар: Я считаю, бармаглот – это даже лучше!

Мама Офры: Если все будут носить бармаглотов, так и будет весь класс без бокра и бокрят!

Училка: Воскресенье уже, где бокры? Где бокрята? Бармаглотов приносить нельзя. Только бокра и бокрят!

Мама Тамар: Ну так сегодня еще не вторник, есть время. И вообще, бармаглот куда лучше бокра.

Училка: Не забудьте, что завтра дискриминант по детерминанту, детям прийти в фиолетовой одежде в оранжевую крапинку.

Мама Орена: Где я достану фиолетовую одежду в оранжевую крапинку за этот вечер?

Мама Офры: Дискриминант по детерминанту в четверг, а не завтра, почему завтра их так одеваем?

Папа Ямимы: Ямимы не будет завтра в школе.

Мама Тамар: Я не уверена, что Тамар придет до среды.

Училка: Ну вы бокра принести не забудьте!

Мама Тамар: Мы принесем бармаглота, предупредили же!

Мама Офры: Дискриминант по детерминанту – это важно для школьников нашей страны, если просят принести бокра, то есть смысл нести именно бокра! Какой бармаглот?!

Мама Тамар: Слушай, тебе нравятся бокры? Отлично, неси бокра, а мы несем бармаглота. Все.

Папа Ямимы вышел(–ла)  из группы.


Училка: В четверг приходим без опоздания, к 8 часам, дети должны быть одеты в терракотовые майки, с собой должны принести сделанную дома бятую калушу из напушки.

Мама Офры: Так все-таки в четверг приходить в крапинку?

Мама Орена: Ну хватит уже, мало нам бармаглота?

Мама Офры: Бокр нужен с бокрятами, а не бармаглот.

Училка: Можно и небятую калушу, но обязательно из напушки.

Мама Тамар: У нас полбалкона заставлено калушами. Есть даже бятые. Но нет, из напушки понадобились. Зачем? Зачем тратиться на напушку?

Мама Офры: Это символично, дети должны чувствовать детерминированность дискриминации.

Мама Тамар: Тамар не придет до конца недели.

Училка: Не забудьте справку от врача.
 
Источник 
Поделиться:

Смотрите также

Комментарии (0):
Авторизация
Забыли пароль?
Регистрация

Нажимая на кнопку «Зарегистрироваться» я принимаю условия
Пользовательского соглашения и даю свое согласие на обработку персональных данных

Поздравляем с успешной регистрацией на нашем сайте. Мы выслали на ваш электронный адрес письмо с инструкцией для подтверждения пароля.
Восстановление пароля
Проверьте почту. Мы отправили вам ссылку для восстановления пароля
Связаться с экспертом
Провести марафон
Временный текст сообщение об успешной отправке