История про соленые огурцы: как я учу свою дочь мыслить нестандартно

Редактор Мамсила
История про соленые огурцы: как я учу свою дочь мыслить нестандартно
Моя дочь Полина росла очень любознательным и интересным ребенком. Ее воображение было столь ярким, что иногда ставило нас, родителей, в тупик. Неделями она отказывалась пить из кружки и есть вилкой. Потому что кошка. То вдруг принимала решение передвигаться только на "четырех ногах" – дома, в ресторанах и даже на улице. Становилась строгой вегетарианкой. Потому что "лошадки не кушают мясо!".

Она часами могла наблюдать за муравьями, рассматривать упавший с нашего лимонного дерева листик… Ее "почему?", "откуда?", "из чего?", "как работает?" изматывали нас невероятно! Но вот она пошла в школу.


Сначала образы, которые Полина постоянно примеряла на себя, стали появляться только на ее картинках. Затем стало возникать меньше вопросов. Вернее, их вытеснили постоянные просьбы: "Покажи как!", "Так правильно?", "Помоги сделать!". А потом и эти просьбы удивительным образом трансформировались в убеждения: "Ты делаешь неправильно!", "Зачем ты дурачишься? Взрослые так не поступают!", "Если я так сделаю, это понравится только тебе! Другие не поймут".

Эти высказывания приводили меня в состояние хронической тревожности и глубинного осознания того, что мы движемся куда-то не туда.


Чему учат в стандартной школе?

Подтверждением моих тягостных мыслей стала следующая история. Полина уже несколько месяцев трудилась над сценарием к ее собственному анимационному фильму. Все свое свободное время она проводила в фотошопе, стены ее комнаты были сплошь оклеены рисунками персонажей и кадрами будущего мульта.

Однажды она подошла ко мне, явно смущенная: "Мама, мне нужно придумать такое животное, которое не существует в природе. Я нарисовала кучу вариантов, но все они кого-то напоминают!".

Я была искренне удивлена. Чего проще нарисовать такое существо? Ведь я по-прежнему была убеждена, что с фантазией у моей девочки все прекрасно!


Я показала Полинке нехитрый прием и (о чудо!) ребенок создал потрясающее животное – необычное, живое, сюрреалистичное, будто сошедшее с полотен современного Босха! В придачу к рисунку дочь придумала место, где этот зверь живет, чем питается, кто у него враги…

– Почему же ты не сделала этого раньше? – спросила я у дочери. – Ведь это так просто!

– Мама, как? В школе этому не учат!

А чему учат в школе? Заучиванию, воспроизведению чужих мыслей, скачиванию из интернета, решению задач с одним правильным ответом, формулам, алгоритмам, правилам, правилам, правилам… Знаю это не понаслышке – сама работала в школе.

Есть, конечно, учителя, которые стараются изо всех сил, чтобы привить ребенку навыки свободного мышления, лишенного шаблонов. Но на моей памяти, как ученицы, педагога и мамы школьницы, таких было… двое.


В основном же мышление самих педагогов изрядно зашлаковано всевозможными стандартами и стереотипами, отчего их собственное восприятие мира сужается до размера пшеничного зернышка. И в этом малюсеньком зернышке они предлагают жить и развиваться нашим детям!

Последней каплей к тому, чтобы перейти к решительным действиям, стала для меня ситуация с банкой соленых огурцов.


Мы с мужем уехали на концерт. Дочка оставалась дома. Вернувшись, мы застали Полину угрюмой, насупившейся, отвечающей на вопросы односложно и даже агрессивно. Причина такого поведения оказалась проста, как пищеварительная система ленточного червя. Дочь захотела соленых огурцов, но не смогла открыть банку с завинчивающейся крышкой. Она пыталась это сделать два часа. Два, Карл!

Когда я с ходу показала ей десять разных способов открыть банку без помощи сильного папы, девочка была по-настоящему шокирована. При этом выяснилось, что ребенок прекрасно знает, что такое вакуум, разница температур, трение и даже гидравлический удар. Тогда почему она не применяет свои знания на деле?!

От соленых огурцов до новых функций смартфона

"Ну, все! С этим надо что-то делать!" – сказала я себе в ту же минуту и принялась к реализации моего самого главного проекта под кодовым названием "Спасти рядового Полинку!"

Имея диплом педагога, курсы по ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) и огромный опыт применения креативных техник в профессии, я все же понимала, что научить всему этому свою дочь я не смогу. Не смогу дома. Постоянно нет времени, да и Полина в домашней обстановке воспринимает меня исключительно как маму, а не учителя.

Тогда я сообразила: мне нужно собрать группу детей и выделить время на регулярные занятия. Так появились уроки в моей Школе креативного мышления. Первой я записала туда свою девочку.


И что же? Пошел второй год занятий в нашей Школе. Мои ученики не робеют, высказывая СВОЮ точку зрения. Они умеют выслушивать мнение ДРУГОГО человека. Они уважительно относятся к ЛЮБОЙ высказанной идее, как бы фантастично она ни звучала.

Они с удовольствием берут на себя функцию лидера и, без боя, делегируют полномочия своему собеседнику. Они понимают и ПРИНИМАЮТ современное искусство. Они способны придумать более 50-ти вариантов необычного применения обычной кружке за 10 минут! Их не ставит в тупик задача изобрести новый будильник, самолет, бассейн или создать рекламу для горького мороженого! Они делали елочные игрушки из сковородок, палочек для суши, ботинка… А еще они придумали совершенно новые функции для смартфона, объединив его со слоном и смородиной.

И, самое важное для меня, как мамы. Моя дочь стала писать СВОЮ музыку к СВОИМ мультфильмам. Она не просит больше помощи в придумывании персонажей. Ей доставляет удовольствие решать трудные задачи разными способами до достижения РЕЗУЛЬТАТА.

Кроме того, наша 14-летняя дочь признала, наконец, что она красива. Потому что уникальна!


P.S. Если вы прочли эту статью по диагонали (я тоже так иногда делаю), но у вас есть дети!.. Прочтите еще раз! Возможно, что вы упустили что-то очень ВАЖНОЕ!

Источник

Фото: boorp.com
Загрузка...

Смотрите также

Авторизация
Забыли пароль?
Регистрация

Нажимая на кнопку «Зарегистрироваться» я принимаю условия
Пользовательского соглашения и даю свое согласие на обработку персональных данных

Поздравляем с успешной регистрацией на нашем сайте. Мы выслали на ваш электронный адрес письмо с инструкцией для подтверждения пароля.
Восстановление пароля
Проверьте почту. Мы отправили вам ссылку для восстановления пароля
Связаться с экспертом
Провести марафон
Временный текст сообщение об успешной отправке